绘本在幼儿教育中的应用策略研究

胡婷

《文渊(中学版)》 2021年07期

湖北省武汉市洪山区实验幼儿园紫云府分园，湖北 武汉 430070

幼儿成长发育的重要时期主要是3到6岁，人类开始接受教育的初级阶段的开始，幼儿在这个时期幼儿一张空白的纸，塑造性极强，这样再把绘本教学汇入幼儿教育之中，既可以促进幼儿在幼儿园的学习跟生活更加丰富，又能使幼儿的好奇心和求知欲得以满足，在学习和阅读绘本故事时，更能有效促进学习知识、收获成长，在绘本阅读循环进行时，让幼儿培养出一生受益的好习惯，为幼儿的全面成长奠定出扎实的基础。基于此，本文章对绘本在幼儿教育中的应用策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

绘本；幼儿教育；应用策略