慕课视域下“教育心理学”课程教学

田雨露

《文渊(中学版)》 2021年07期

濮阳职业技术学院，河南 濮阳 457001

慕课作为信息时代背景下的新型课程教育方式，是教育改革发展的重点。慕课本质上是一种线上大规模开放课程，能够承接最新的教育资源。实行慕课的前提下，对教育心理学课程的教学现状和变化进行讨论，最后研究如何利用慕课资源对教育心理学课程资源进行整合。

慕课；教育心理学；教育资源