首页 > 文渊(中学版) > 2021年第07期 > 践行教育“三牛”的研究

  • 践行教育“三牛”的研究

    作 者:

    吴世英

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年07期

    单 位:

    广西壮族自治区南宁市明秀东路小学,广西 南宁 530023

    摘 要:

    作为一名小学教师,做教育孺子牛,甘为人梯,拥有乐于奉献的精神;做教育拓荒牛,敢为人先,拥有创新发展的精神;做教育老黄牛,勇毅笃行,拥有昂扬的奋斗精神。

    关键词:

    教师;教育;“三牛” 精神

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