小学语文阅读教学中生活化教学的开展路径研究

周建群

《文渊(中学版)》 2021年07期

江西省抚州市临川区嵩湖乡中心小学，江西 抚州 334125

小学语文阅读教学对小学生的健康成长会起到重要影响，我们开展小学语文生活化阅读教学，可以把阅读教学与生活紧密地结合起来，引导小学生在生活情境中体验课文的中心思想，使阅读学习的有效性得到了显著的提高，进而为小学生今后的发展奠定了良好的基础。鉴于此，本文就小学语文阅读生活化的意义进行了分析，对实现小学语文阅读生活化教学的路径进行了探讨，希望可以为广大同仁提供参考。

小学语文；语文阅读；生活化教学