高中学生语文核心素养的提升策略研究

王英

《文渊(中学版)》 2021年07期

山东省潍坊市安丘市实验中学，山东 潍坊 262100

随着素质教育的落实，教师都会有意识地在教学中培养学生核心素养，以此促进学生综合素质的发展，并为学生的全面发展提供帮助。教师想通过高中语文教学中促进学生全面发展，就需要在教学中提升学生的语文核心素养，由此使学生掌握适应社会发展和促进社会发展的能力，从而可以为社会输送能够促进社会发展的全面型人才。本文从引导设问、设计对话、鼓励自学、拓展延伸四个方面入手，阐述了在高中语文教学中提升学生语文核心素养的有效策略。

高中语文；核心素养；提升