核心素养下初中历史教学中学生合作能力的培养策略

龚娟

《文渊(中学版)》 2021年07期

中宁县第六中学，宁夏 中卫 755100

学科核心素养对提高学生学习能力，激发学生学习积极性有着借鉴性意义，基于核心素养环境下加强学生合作能力的培养，对于学生融入历史课堂，了解我国历史发展，形成良好的合作沟通观念具有重要作用。

核心素养；初中历史教学；合作能力；培养策略