探究小学班主任管理中语言技巧与沟通方法

韦卫勤

《文渊(中学版)》 2021年07期

广西南宁市马山县白山镇城北小学，广西 南宁 530699

对于小学生而言，班主任不仅是自己的启蒙教师，同时也是一位学习和生活中的“知心大朋友”，对于自身未来健康成长起到极为重要的教育引导作用。鉴于此，笔者在本文针对新时期小学班主任管理中语言技巧与沟通方法的创新策略展开一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供借鉴和参考。

小学班主任；班级管理；语言技巧；沟通方法；创新策略