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郑宇畅
《文渊(中学版)》 2021年07期
江西省抚州市临川区东馆小学,江西 抚州 344000
教育改革背景下的诸多学科都收到了更多更高的教学要求,教师在教学中也应该追求课堂教学的高效化与趣味化,这样才能够在体现学科差异性的同时让学生能够真正地获取和消化知识。在小学英语的教学中教师也应该结合教学改革的政策对原有的教学方案进行改良与实践,结合学生综合能力发展进度以及教学顺序、培养方向等进行综合性的考量,促进学生英语素养提高与发展的同时让学生能够在课堂的学习中得到高质量的学习与培养,提高学生的综合能力。但在如今的小学英语教学中仍然有着部分的问题尚待解决。
小学英语;教学效率;方法分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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