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罗海燕
《文渊(中学版)》 2021年07期
贵州省铜仁市民族中学,贵州 铜仁 554300
随着信息技术的发展,其逐渐运用于课堂教学当中,对当今教学起到了一定的推动和辅助作用,其打破了传统死板教学的壁垒,更有助于学生提高课堂专注度以及学习积极性,为实现教学目标奠定了良好的基础。本文从提高学生的学习乐趣、解决教学的重点和难点、培养学生的创新能力三个方面入手,分析如何在高中物理教学中运用信息技术。
信息技术;课堂教学;充分结合

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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