学科核心素养下小学信息技术课堂教学策略研究

王东芹

《文渊(中学版)》 2021年07期

江苏省南京市江北新区泰山小学，江苏 南京 210000

在信息化高速发展背景下的信息技术教学课堂有着新型的教学目标，为了使学生可以全面的了解我国当前信息技术的发展特点，具备多样化的信息操作技巧，教师要将核心素养教学目标放在首要的位置，在教学内容选择方面要基于学生当前当信息意识以及学习兴趣，为学生布置不一样的项目学习方式，使学生信息素养能够得到全面提高。

小学阶段；信息技术；教学研究