谈初中生物教学的生活化策略使用

陈管云

《文渊(中学版)》 2021年07期

江西省玉山县下镇初级中学 江西 上饶 334700

生活化教学是以社会生活为背景的课堂教学方式，旨在将课堂教学目标转化为学生作为生活主体的内在需要，让他们获得有活力的知识，陶冶情操。在初中生物教学中如何进行生活化教学，是值得生物教师探究的。

初中生物；生活化；生物教学