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杨敏
《文渊(中学版)》 2021年07期
辽宁省盘锦市辽河油田高采学校 辽宁 盘锦 124125
新课程标准的教育教学影响力,得以为全面的升华,整体的教学结构更加完善,激发学生的探索兴趣,培养学生的学科素养,完成各项教学任务显得十分重要。作为小学语文教师,必须立足新课程标准的思想,全面进行整体课程的调整,根据阅读进程优化阅读的体系,建立健全完整的教育教学结构,创设良好的阅读氛围,成功的引发学生对阅读文章的高度关注,全方位进行阅读规模的优化和升级,最大化的调动学生自主阅读的意识,从而实现学生阅读素养和水平的不断提高。x
新课标背景下;小学语文;阅读素养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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