信息化教学资源在《水粉》课程中运用实践

黄锦芳 贺科

《文渊(中学版)》 2021年07期

湖南省商业技师学院，湖南 株洲 412000

水粉课程的信息化教学资源开发在一年级的设计专业进行实践研究中，根据调查数据反馈后进行教学资源的整体重组、调整与开发。信息化教学资源在水粉课程中运用实践证明能提高学生自主学习能力，为国家提供了高素质人才，提高了教师信息化教学资源的开发能力和运用能力。

水粉教学；信息化教学资源；资源整改；教学设计；过程视频；微课