趣味物理实验在高中物理教学中的有效应用

邓人银

《文渊(中学版)》 2021年07期

江西省宜春市奉新县第四中学，江西 宜春 330700

物理科目是一门实用性很强的学科。高中物理教学大多以教师围绕教材内容授课为主要教学方式，学生的参与度不高，在新课程理念下，教师应该增强自身教学能力，改进教学方法，增加对学生实际学习情况的思考，把高中物理和发展学生物理学科素养相结合，积极改进课堂的教学氛围，拓展学生的思考能力，注重学生多方面知识的运用。基于此，对趣味物理实验在高中物理教学中的有效应用进行研究，仅供参考。

趣味教学；物理实验；高中物理