项目教学法在中职计算机专业课教学中的应用效果分析

鲁玲娟

《文渊(中学版)》 2021年07期

南京市玄武中等专业学校，江苏 南京 210042

伴随新课改进程的有效推行和普及，各个院校教师都应积极响应国家号召，投身到课程改革优化和教学内容充实的工作探究中，旨在顺应时代发展潮流和教育发展趋势，为社会发展和国家建设培育基础知识扎实、实践能力突出以及专业素质过硬的优质人才。而中职计算机专业教师也不例外，应大胆尝试先进且新颖的教学方式来提升课程教学质量，缓解学生学习难度。由于深受内外因素的限制和束缚，很多计算机专业教师仍深陷固式思维中，并未及时接纳先进的教学理念和方式，从而使得新课改工作无法得到切实执行。鉴于此，中职计算机专业教师应及时革新教学方式、转变教学理念，探寻“项目教学法”在日常教学中的引进契机与实施途径，旨在实现高效课堂构建目标。

项目教学法；中职；计算机专业课；应用效果