高职院校计算机文化基础课程的教学探讨

李敏

《文渊(中学版)》 2021年07期

泰山护理职业学院，山东 东平 271000

随着现代化信息技术的不断发展，计算机技术在各个领域广泛应用，各个行业对高素质应用型人才的需求日益旺盛。高职院校各个专业都开设了计算机文化基础课程，以提升学生的计算机水平及计算机的应用能力，而如何提升学生的计算机课程学习效益，真正使学生做到学以致用，是每一位计算机文化基础课程教师所关注的焦点话题。笔者将根据自身多年教学经验并结合广泛的社会实践调查研究，就现阶段高职院校计算机文化基础课程的教学展开了相关的探讨，望能为提升高职院校计算机文化基础课程教学水平提供参考性建议。

高职院校；计算机文化基础课程；计算机应用能力；教学实践；探讨