首页 > 文渊(中学版) > 2021年第07期 > OBE教学理念下《管理学原理》课程混合式教学的探索与实践

  • OBE教学理念下《管理学原理》课程混合式教学的探索与实践

    作 者:

    胡颖

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年07期

    单 位:

    江西经济管理干部学院 江西 南昌 330000

    摘 要:

    信息技术的飞速发展不仅给人们带来较多便利,还有效推动高校教育向信息化、现代化方向发展。在国家日益重视教育信息化新教育环境下,基于OBE教学理念,深入探索和实践《管理学原理》课程混合式教学,不仅可以发挥学生学习主动性,还有助于提高教学效率,是《管理学原理》课程教学改革创新重要路径。基于此,本文简要阐述OBE教学理念下《管理学原理》课程实施混合式教学必要性,分析OBE教学理念下《管理学原理》课程混合式教学要点,并在此基础上,进一步探究OBE教学理念下《管理学原理》课程混合式教学实践策略,旨在提供一些有益参考,培养更多专业管理人才。

    关键词:

    OBE教学理念;《管理学原理》课程;混合式教

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