信息技术环境下初中物理实验探究教学模式研究

沈建刚

《文渊(中学版)》 2021年07期

宁夏回族自治区石嘴山市惠农区教学研究室 宁夏 石嘴山 753200

物理学科这门学科是以实验为基础的，通过进行实验，然后得出结果和定律，再把这些结果和定律转化成为理论知识，因此，在初中物理的教学过程中，初中物理实验是非常重要的。随着新课改的要求下，物理实验教学在初中物理的教学过程中越来越重要。随着信息时代的来临，信息技术也在越来越先进，在初中物理的教学过程中使用信息技术，可以帮助学生更加直观的了解物理实验，让学生能够亲眼看到物理实验的过程，加深物理知识在学生脑海中的印象。本文就当前初中物理实验课堂的现状和信息技术环境下初中物理实验研究展开论述。

初中物理实验；信息技术；现状；策略