开展高效小学德育教育的策略

陆发成

《文渊(中学版)》 2021年07期

重庆市万州区豫章实验学校 重庆 404000

小学生正处于成长的初期，也是最关键的时期，班主任工作的开展对他们的成长产生着极大的影响。新课程改革背景下，小学班主任在开展班级管理工作时，要注重德育内容的融入，通过完善班级管理工作体系的方式，提高学生的道德品质和人格素养，促进学生的全面发展。文章先阐述了开展高效小学德育教育的重要性，然后分析了小学班主任开展德育教育的困境，最后提出了开展高效小学德育教育的策略，旨在促进小学生健康成长和稳定发展。

小学；德育教育；高效开展