如何运用数学教学模式，培养小学生综合能力

张晶晶

《文渊(中学版)》 2021年07期

宁夏回族自治区中卫市沙坡头区康乐燕宝学校，宁夏 中卫 755000

在小学数学教学过程中开展实践活动课，能够加深学生对知识的印象，使用新的教学方式，帮助学生解决实际生活中的问题，更好地让学生把学到的理论知识应用于实际生活中，方便学生熟悉和理解数学知识，进而提升学生的数学技能，让学生得到比较好的数学体验。开设综合实践课，可以培养学生对数学学习的兴趣，提升学生学习数学的信心。另外，学生在参与综合实践活动的过程中，能够自己动手解决问题，这样也能掌握一些技巧。

小学数学；综合能力