高中政治教学中对学生社会责任感的培养策略探究

陆志萍

《文渊(中学版)》 2021年07期

浙江省东阳市第三高级中学 浙江 东阳 322104

素质教育是当前教育的主旋律，政治教育从教学内容上来看，是培养学生的自主学习意识与法治观念，但是从综合素养来看，培养的是学生的社会责任感，所谓的责任感指的是集体意识与爱国主义思想，如果学习了政治，学生的责任意识并不强烈，与没有学习之前毫无变化，说明学生学习的成效没有得到充分地发挥，因此，本文从社会责任感培养方面进行探析，阐述高中政治教学中对学生社会责任感的培养策略，供各位教师参考。

高中政治；学生社会责任感；培养策略