首页 > 文渊(中学版) > 2021年第07期 > 初中英语词汇教学问题及解决对策探究

  • 初中英语词汇教学问题及解决对策探究

    作 者:

    王禹琢

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年07期

    单 位:

    吉林省敦化市红石乡学校 吉林 敦化 133716

    摘 要:

    在初中英语教学中,其中一个非常重要的教学环节就是词汇教学。可是,我们任课教师在平时的英语教学过程中,只是为了给学生节省学习英语知识的时间,将重点放在授于学生内容上,对于学生的习得以及记忆单词的方法指导给大大忽略了,结果造成初中生的英语词汇教学处于枯燥乏味的境地,在这种教学状态下,势必导致学生逐渐丧失了对英语学习的兴致,给初中生的英语学习无疑是形成了一道障碍,严重影响着学生的英语学习效率。因此,我们初中英语任课教师必须要把握当前初中英语词汇教学所存在的问题,探讨初中英语词汇教学的有效教学方法,注重英语单词感知方式的多样性、单词学习方式的趣味性、单词记忆方法的指导性和单词巩固方式的科学性的指导,引领学生于轻轻松松之中掌握好英语词汇。

    关键词:

    初中英语;词汇教学;存在问题;改进策略

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