探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育

田琴艳

《文渊(高中版)》 2021年07期

贵州省铜仁市第九中学，贵州 铜仁 554300

初中语文古诗文的教学是重点内容同时也是难点内容。教师采取的教学方式会直接对古诗词教学的质量带来影响。在此，新时期，教师充分挖掘出古诗词里面所蕴含的传统文化，更好地去对学生进行教育，有效的提升古诗文教学的质量。文章对此进行阐述，提出合理的见解。

初中语文教学；古诗文教学；传统文化渗透