开展趣味实验教学 提升化学课堂质量

宗雅飞

《文渊(高中版)》 2021年07期

保定市物探中心学校第四分校 河北 保定 072750

在新课改背景下，初中化学更加重视实验教学设计，在实验中融入了趣味性内容，提升学生的学习感受，并且利用丰富的教学手段，培养化学学科素养。初中化学实验与实际生活密不可分，需要在教学中更新教学理念，带给学生符合时代发展的教学内容，成为提升学生综合能力的重要教学科目，如何提高化学实验的教学效果值得大家深思，本文就高中化学课堂教学趣味实验的应用作出简要分析与探究。

初中化学；趣味实验；设计要点；实验策略