初中语文翻转课堂教学模式策略

吕丽芬

《文渊(高中版)》 2021年07期

昆明市晋宁区第三中学 云南 昆明 650600

通过众多专家、学者和一线教师的不断探索，翻转课堂模式开始逐步融入于初中语文课堂教学中。因此，教师应该准确把握翻转课堂的组织方法，并根据语文学科的特点和学生的学情逐步优化教学活动的组织策略。这样一来，有利于充分保障教学活动的实效性，从而使语文课程更加契合学生的发展需要。

初中语文；翻转课堂；教学策略