浅析小学英语教学与信息技术的整合策略

李兰英

《文渊(高中版)》 2021年07期

河北省保定市漕河镇史各庄小学 河北 保定 072550

当前，教育信息化已成为事关教育改革和发展全局的重大战略任务。该文还指出，教育信息化有广义与狭义的解释之分，并将重点从小学英语课堂的实际入手，着重分析了其狭义概念，即利用多媒体设备进行教育教学的工作，在小学英语课堂中以训练和提高小学生听说读写的运用能力为主要的教学目标。为了实现这种目标，在过去学校的英语课堂中使用录音机或者磁带开展听力课程，尽管对国小英语课堂有提高或者弥补的效果，但是在信息化社会中，随着多媒体教学系统和PPT等超级文件的使用，已经被教育界广泛的使用。

信息技术；小学英语