高中物理课堂生活化教学的实践分析

徐长江

《文渊(高中版)》 2021年07期

贵州省铜仁市第八中学 贵州 铜仁 554200

我们都知道艺术来源于生活高于生活，物理这一学科也是如此，并且这些知识最终都将服务生活。生活中能够找到许多物理知识的原型，因此，"生活化教学"在高中物理教学中需要熟练运用。物理课堂教学中融入"生活化教学"可以使得物理学习更加生动形象，让学生根据所熟悉的生活学识进而学习陌生的物理知识，可是降低学习难度，更加深入理解物理知识，从而产生强烈的学习欲望。

高中物理；生活化教学；实践分析