谈小学数学的高效教学的开展

颜芮

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省玉山县四股桥十七都小学 江西 上饶 334700

随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入，对小学数学提出了更高的要求。在实际的小学数学教学中，部分小学数学教师受传统教学理念影响，仍沿用传统的教学模式，无法有效激发学生的学习兴趣，甚至会导致学生产生厌学心理，进而限制小学数学高效课堂的构建。

小学数学；高效教学；数学教学