教学改革政策下小学英语课堂的优化策略

韦妍捷

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省赣州市全南县第四小学，江西 赣州 341800

随着当前教学改革政策的深入落实，在小学英语教学当中应用传统的教学方式进行授课已经难以满足当前阶段学生的学习需求，当前的教学要求相对过去而言也产生了极大的变化，沿用传统的教学方式必定会导致教学有效性以及教育的价值降低。因此，在小学英语的教学当中教师要注意结合自身已有的教学经验与当前科学化、合理化的教学元素展开针对性的英语课堂优化，让学生能够在具备良好学习兴趣的用时掌握正确的学习习惯与学习方式，为学生将来的发展奠定相应的基础。

小学英语；教学改革；优化策略