课本插图在小学英语课堂教学中的有效运用策略探究

杨淼

《文渊(高中版)》 2021年07期

成都新世纪外国语学校，四川 成都 611130

插图作为教材的重要组成部分，在教学中有重要地位，在小学英语教学中，合理运用插图，可以丰富教学情境，帮助学生理解语境、阅读文章，本文论述了英语课本运用插图的意义、现状还有实用策略，希望对英语教学有现实帮助。

英语插图；小学英语；课堂教学；运用策略