核心素养背景下小学语文古诗词教学探索

彭根华

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省宜春市万载县仙源乡中心小学，江西 宜春 336100

从古至今，无数诗人名家留下了诸多古诗词，这既是中华文化独有的特色，也是中国精神的重要展现。古诗词一直影响着学生学习，所以教师在对古诗词进行教学时，必须对古诗词的特点予以把握，基于核心素养来进行教学，一方面能对学生的鉴赏与审美能力进行系统培养，另一方面能提高学生的古诗词素养，提高教学质量。

核心素养；小学语文；古诗词教学