摘 要：
在信息技术不断发展的新时代，将多媒体教学技术运用到小学数学教学之中，能够将文本、图形、图像、动画等多种内容相结合，让教学知识来源更丰富，也使僵化单一的教学形式变得生动多彩。在传统数学教学中，通常采用“粉笔+黑板”等教学工具，这种教学模式无法展现学生的个性。在具体教学中，将一些公式的推导、概念、图形等在黑板上书写，既浪费了时间，又不能使学生在有限的时间内更好地理解所学内容，教学效果非常不理想。而多媒体教学的引入，使数学教学不再枯燥乏味，这极大地提高了学生的学习兴趣，有效节省了教学时间，培养了学生的创造力和想象力。多媒体技术在小学数学教学中的应用，是当今信息时代的必然趋势。
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