小学道德法制教学策略我见

古力阿先·巴克

《文渊(高中版)》 2021年07期

新疆库尔勒市托布力其学校，新疆 库尔勒 841000

开展道德法治教育的主要教育方法之一是向学生传授道德法治意识，不断提高学生的思维和法治水平。小学教师的权利为小学生创造了特定的学习环境，小学生要注意适应社会环境，了解社会环境，不断感受社会环境。本文主要研究道德与法治的基础教育。

小学道德与法制；教学策略