首页 > 文渊(高中版) > 2021年第07期 > 当前初中作文写作教学困境、归因及对策

  • 当前初中作文写作教学困境、归因及对策

    作 者:

    付会颖

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年07期

    单 位:

    河北省保定市徐水区安肃镇中学 河北 保定 072550

    摘 要:

    众所周知,作文教学也被叫作写作教学,作文教学是语文教学当中最重要的一个环节,对学生的全面发展有很大的作用。初中语文作文教学不仅仅是小学语文知识的延伸,而且也为高中语文作文教学打下基础。所以,初中语文作文教学是非常重要的。通过语文阅读教学,不仅能够让学生对作文知识进行第二次的学习,提高学生的语言表达技巧能力,而且还能够提升学生的观察力以及独立思考能力等,能够进一步为学生往后的作文学习做好铺垫,在一定程度上也节省了语文教师的教学时间。所以初中语文教师一定要采用多种类型的教学方法,提高作文教学的质量和效率,以此提高初中生作文写作能力。

    关键词:

    初中作文;写作教学困境;归因及对策

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