浅谈初中道德与法治教学的有效策略

李文香

《文渊(高中版)》 2021年07期

赣州市第八中学，江西 赣州 341000

道德与法治课程，不仅是中考的要求，而且也是学生在成长过程中必须要接受的教育，其内容涉及现实生活的方方面面。面对新课改，作为授课教师如何适应新课标要求，切实提高课堂教学效率是当下面临的首要问题。本文立足于初中道德与法治教学的意义，阐述了初中道德与法治教学的有效策略。

初中道德与法治；问题；策略