高中生物教学中学生核心素养培养策略探究

牟宗华

《文渊(高中版)》 2021年07期

吉林省敦化市实验中学校 吉林 敦化 133700

在高中生物教学中培养学生的核心素养，是当前新的教育理念指导下的教育目标，课堂教学中任课教师除传授基本的生物知识学习能力外，还需帮助学生树立敬重生命、健康生活和正确认知科技等理念，以利于高中生全面健康发展。本文结合高中生物教学的实践，从高中生物核心素养的涵义及特性进行分析，针对高中生物教学中学生核心素养培养策略进行重点研究，希望对广大高中生物教学者能有所帮助。

高中生物；课堂教学；学生核心素养；培养策略