首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 红色文化在小学语文教学中的意义及融合策略

  • 红色文化在小学语文教学中的意义及融合策略

    作 者:

    柴箐 黄丽 张亚琴

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    河南省驻马店市第二十三小学 河南 驻马店 463000

    摘 要:

    在当下社会发展的主流文化中,学生核心素养的培养显得愈发重要,而红色文化也逐渐成为核心素养培养模式下的重要组成部分。红色文化当中不仅蕴含了爱国文化以及革命精神,也蕴含了较多的现代化教学意义,它具有独特的形态、鲜明的文化底蕴以及社会主义核心价值观,能够整体提升小学语文教学的效果和价值。在小学语文教学之中,教师要明确红色文化教学的优势,在课堂上充分体现和发挥其价值,以帮助学生更好地成长。

    关键词:

    红色文化;小学语文;融合策略

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