创新教学方法提高初中历史教学质量

宋新明

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省雄县大营镇西昝中学 河北 雄县 071800

教学创新一定要是让学生受益的创新。教师要始终明白学生的受益是什么。在传统教学模式中教师的主导作用被放大，学生的主体地位受到了忽视。在这样的师生关系中，学生的学习积极性不能得到激发。

创新；教学方法；改革