首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 德育在幼儿园教学中的无痕渗透

  • 德育在幼儿园教学中的无痕渗透

    作 者:

    张雪

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    贵州省凯里市下司镇德兴幼儿园 贵州 凯里 556000

    摘 要:

    德育是一个引导人向真向善的教育过程,关乎个人在现实生活中的德育的展开与理性的发展,根本目的在于劝人向善,使幼儿在成长之初就能够拥有积极健康的品质,从而促进人的幸福成长。一方面,幼儿的思想能力尚不成熟,难以对外界艰深晦涩的概念做出反应。另一方面,德育教育的内容较为宽泛,不能拘泥于固定的形式。因而,在幼儿园开展德育教育需要教师将德育具体化、实践化、生活化,通过幼儿熟悉的事物进行教育属性上地引导,从而将德育过程内化为幼儿的成长与生活过程,以此达到对德育教学理念与教育方式地改变和推进。

    关键词:

    幼儿园;德育教学;策略

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