落实双减政策 家校协同育人

龚清萍

《文渊(小学版)》 2021年06期

重庆市巫山县龙骨坡小学 重庆 404700

双减政策的提出表达了国家整治教育乱象、深化教育改革的决心，双减政策下如何提高教育质量、如何培养社会所需要的人才、如何促进学生身心全面健康发展是广大教师和家长关心的重要问题。基于此，本文将阐述落实双减政策的意义及家校协同育人的必要性，并深入探讨双减政策下家校协同育人的有效策略。

双减政策；家校；协同育人