浅谈中职语文课堂教学中的情感意志教育

赵苗苗

《文渊(小学版)》 2021年06期

石家庄技师学院 河北 石家庄 050000

随着人们生活质量的提高，社会对教育创新模式的要求也在提高。情景教学法作为一种新式教学方法在中职语文课堂具有积极作用，有效应用该教法，教师能够打造知、情、意、行结合的课堂，能够让学生身处文字世界，体会文字、体会思想、体会情感。本文深入研究情景教学法，在明晰其应用原则、了解其教法价值的基础上，从影音情景、表演情景、生活情景、职业情景入手，探析教学应用对策。

情境教学法；中职语文；教学应用