新形势下高职院校戏剧表演专业形体教学的实践探究

甘磊

《文渊(小学版)》 2021年06期

江西艺术职业学院 江西 南昌 330044

本文立足于新形势背景下，以高职院校戏剧表演专业为主要研究对象，分析当前高职院校戏剧表演专业形体教学现状，从巧妙设计角色形体动作、利用音乐塑造学生韵律美、借鉴其他艺术形式教学方法几个方面入手，重点探讨戏剧表演专业形体教学的改革策略。旨在通过本文研究，为一线教师提供借鉴参考，优化形体教学结构，夯实高职戏剧表演专业学生的基本功，强化学生的戏剧舞台表现力。

新形势；高职院校；戏剧表演专业；形体教学