小学语文整本书阅读的有效策略研究

罗梁萍

《文渊(小学版)》 2021年06期

赣州市白云小学，江西 赣州 341000

整本书阅读在当前语文教育中备受关注，对于提高学生的阅读能力意义重大。整本书阅读能够帮助学生提升阅读能力和理解能力。教师利用整本书阅读的方法做好阅读教学，将对小学生语文综合能力的提升起到重要的作用。本文阐述了小学语文整本书阅读的有效策略。

小学语文；整本书阅读；策略