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马丽
《文渊(小学版)》 2021年06期
榆林实验中学 719000
初中语文教学中,阅读教学是重要的组成部分,要切实关注学生的阅读状态,明确目标,有的放矢,引领学生参与阅读活动,使学生在富有情趣的阅读教学之中,不断由表及里、由浅入深实现有效阅读,提升阅读能力和语文素养。基于此,以下对初中语文教学中学生阅读能力的培养策略进行了探讨,以供参考。
初中语文教学;学生阅读能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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