构建农村小学教师“三笔字”书法训练模式

刘凤兵

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校 河北 宽城 067600

“三笔字”书法训练模式是基于现代心理学、现代系统论、教师专业发展理论基础上教师书法训练模式，其核心是培养教师运用毛笔、钢笔和粉笔熟练地书写规范汉字的技能。

三笔字；负迁移；正迁移