初中生英语阅读素养的培养策略探究

赵林晶

《文渊(小学版)》 2021年06期

山西省运城市平陆县洪池初中 山西 平陆 044300

具备英语阅读素养有助于学生正确理解英语国家的文化背景和人文素质，也能产生相应的语言审美意识和语言表达能力，基于此本文探究培养和锻炼初中生英语阅读素养的有效策略，涉及持续默读、培养初中生的阅读兴趣和动力、提高阅读效率以及拓展课外阅读资源等几方面。教师重视培养初中生的英语阅读素养，有助于学生正确运用英语知识，并逐渐形成独立探索英语语言知识的能力。

持续默读；阅读兴趣；集体阅读；课外资源；培养策略