基于中职语文核心素养的课堂阅读教学策略研究

耿书兰

《文渊(小学版)》 2021年06期

石家庄交通运输学校 河北 石家庄 050000

中职教育不但要兼顾学生的学习，而且还需要满足学生的就业要求，对此，加强学生的核心素养培训是非常关键的，也是非常必要的。根据广大教师的实践研究来看，提升语文阅读课堂教学质量是培养学生核心素养的一个必要路径，对此中职学校的语文教师必须要结合实际教学情况，通过加强教学内容、教学方法、教学层次等方面的改革与创新，来为中职语文教学水平的全面提升、增强学生的综合素养带来指导与帮助。

中职语文；核心素养；课堂阅读；教学策略