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龚玉瑾 李姝慧 冯舒祺
《文渊(小学版)》 2021年06期
江苏大学 江苏 镇江 212013
自文艺工作座谈会召开和十九大召开以来,国家领导人多次谈到对文艺中对“美”的价值认同,提倡课程思政。美育工作是思政教育的重要环节,培养全面素质、全面发展的社会主义接班人,需要加强对美育的认同和界定。提高学生审美价值和人文素养,发挥美育塑造美好心灵的作用,弘扬优秀的中华民族精神。文章主要是对新时代的文艺观对于加强美育在大学生工作中的启示融入和价值引导,旨在对新时代的文艺观对大学生美育发挥指导作用,充分展示美育的超越和提升、强调个性和创新、怡情养性的功能,培养学生成为有道德修养、才学兼备的优秀青年,促进学生全面发展。
美育教育;新时代;文艺观;审美

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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