首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 大学英语分级教学模式下的ESP教学改革对策探究

  • 大学英语分级教学模式下的ESP教学改革对策探究

    作 者:

    文彦

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    泉州信息工程学院 通识教育中心 福建 泉州 362000

    摘 要:

    社会经济的不断发展在一定程度上推动了大学英语教学改革。英语作为大学生学习的重点学科,对培养学生综合能力与英语素养有着不可忽略的作用。目前,各高校普遍应用大学英语分级教学模式开展课堂教学,而ESP也逐渐成为当下大学英语教学的主要改革发展方向。通过在大学英语分级教学模式下开展ESP教学改革,既有利于院校培养复合型外语人才,对提升学生学习效率也有着重要意义。因此,本文针对大学英语分级教学模式下的ESP教学改革必要性进行研究,并提出相关对策,以期为大学英语教师提供参考。

    关键词:

    ESP教学;大学英语;改革对策;分级教学

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