试论高中英语教学的几点思考

穆红娜

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省固安县职业中学 河北 固安 065500

为了营造充满激情和讨论的课堂教学氛围，要激励演讲。动人的火花只有在智慧与智慧的相互碰撞中才会闪现出来。所以，有必要营造一种安全、欢快自由的氛围，使参与者对争辩、探讨、切磋充满热情，并敢于创新逻辑思维过程，激发创新精神，促使共生效应和群体效应产生。

高中英语；沟通；问题情景